Partendo dal concetto di ‘riparare’ (ispirato all’esortazione mistica ‘va’ e ripara la mia casa’ riportata nelle Fonti Francescane) come chiave per ri-pensare il modello economico dominante, il progetto mira a portare gli studenti delle scuole superiori a riconcettualizzare alcuni termini chiave del discorso economico tradizionale, in una forma più etica e inclusiva.

Il progetto si pone l’obiettivo di realizzare uno speciale Glossario multimediale: si tratta di una raccolta di lemmi per i quali gli studenti coinvolti forniranno una ri-definizione attraverso una prospettiva etica, a seguito di una serie di incontri formativi relativi ai temi sviluppati durante The Economy of Francesco.

Il progetto, di durata annuale, è stato approvato presso l’I.S.I.S. G. Oberdan di Treviglio dove, a titolo gratuito collaborerò come esperto esterno.