Vivencias de la Escuela Internacional de Verano de Economy of Francesco con perspectiva latinoamericana

por Jesús Becerril González

Desde los comienzos del llamado global del Papa Francisco a la juventud del mundo para re-animar la economía, quienes habitamos América Latina y el Caribe teníamos la certeza de que este llamado era una invitación a la esperanza activa, a comprometernos en las transformaciones históricas de nuestros territorios y a verdaderamente ser protagonistas de un cambio económico que, en nuestra región, padece de enfermedades propias, de desafíos complejos que tienen que ver con lo político, la seguridad, la violencia, el saqueo; y sin embargo, también cuenta con mucha riqueza en nuestra gente, nuestras culturas, nuestra biodiversidad, nuestras luchas…

Por ello, el llamado “continente de la esperanza” (Juan Pablo II, Audiencia General, 16 de mayo de 1990), ha tenido muchas iniciativas dentro de la invitación de la Economía de Francisco.

Seguramente porque “este llamado ha despertado algo que ya teníamos dentro” (Francisco, Discurso en Asís, 24 de septiembre de 2022).

En este sentido, queremos compartir en unas cuantas líneas un poco de las vivencias de esta primera escuela internacional de verano de Economía de Francisco en español y con perspectiva latinoamericana que se llevó a cabo en la Ciudad de México del 16 al 22 de junio organizada por el Instituto Mexicano de Doctrina Social Cristiana (IMDOSOC) y el Centro Internacional de Investigación de Economía Social y Solidaria de la Universidad Iberoamericana (CIIESS). Cuando comenzábamos a soñar esta Escuela de Verano teníamos algunos puntos muy claros: que América Latina es rica, diversa y con muchos desafíos compartidos, que el territorio y los proyectos son los destellos de esperanza para el cambio y que deseamos seguir aprendiendo y caminado desde y con las periferias existenciales y geográficas.

Acá un video introductorio de la escuela de verano: Bienvenida

La escuela de verano reunió a 40 participantes de países como Guatemala, Colombia, Brasil, Argentina, Estados Unidos y España. Los participantes de México nos acompañaron de Chihuahua, Nuevo León, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Estado de México, Querétaro, Ciudad de México, Puebla, Tabasco y Chiapas. Esto significó un grupo muy diverso en cuánto culturas, experiencias, proyectos sociales, emprendimientos, trabajos con comunidades indígenas y académicos de importantes universidades que se dieron cita en una de las ciudades más grandes del mundo donde se pueden palpar riquezas y pobrezas, desigualdades y prosperidad, sueños y luchas, la Ciudad de México.

La escuela de verano se tituló “Economías para el Buen Vivir” que inmediatamente resuena con la riqueza cultural de nuestra región y el diálogo que se puede establecer con algunas de las aldeas de la Economía de Francisco por ejemplo, con el tema de la agricultura, el cuidado, los estilos de vida y la construcción de paz, entre otros.

El programa consistió en conferencias, talleres, clases participativas donde pudimos reflexionar en torno a los desafíos económicos como región y valorar nuestras identidades y culturas de nuestros territorios.

Comenzamos con la ponencia del Dr. Gerardo Gordillo, especialista en economía social y misionero del Espíritu Santo quien nos compartió un taller sobre las dimensiones sociales y humanas de la economía. Posteriormente tuvimos una experiencia de “pasos por la paz y encuentro con san Francisco” dirigido por Fray Efrén Balleño, franciscano mexicano que nos ofreció algunas claves de la espiritualidad franciscana. El tercer momento del primer día de actividades tuvo como centro reflexionar en torno a la crisis civilizatoria en la que nos encontramos y algunas propuestas esperanzadoras que emergen de las periferias, una conferencia compartida por el Dr. José Andrés Fuentes y el Dr. José de Jesús Legorreta. Finalmente pudimos compartir nuestra primera sesión de póster de investigación y emprendimiento donde pudimos conocer cuáles son los trabajos de quienes fueron los protagonistas de esta escuela de verano.

Acá un enlace con algunos testimonios del primer día:
Día 1. Las raíces sociales y humanas de la economía frente a la crisis, desafíos y esperanzasy

El segundo día de actividades tuvo como finalidad recuperar la riqueza de nuestras culturas para construir, tendiendo puentes entre nuestros pueblos y comunidades indígenas, las mujeres y los desafíos y propuestas actuales de la economía.

Pudimos visitar el Museo Nacional de Antropología e Historia y el Castillo de Chapultepec en cuyo auditorio tuvimos la conferencia magistral dictada por la Mtra. Tania Ávila, laica, boliviana, descendiente del pueblo quechua y miembro de la comisión de ecología integral de la Confederación Latinoamericana de Religiosas y Religiosos y de la Dra. Marilú Rojas quien reflexionó en torno a la economía de las mujeres de Abya Yala y la deuda histórica que se tiene con el reconocimiento y visibilización de las mujeres dentro de la economía. Finalmente pudimos escuchar a la Mtra. Ma. Dolores González, experta en procesos de paz para compartir algunas de las macrotendencias en América Latina y los pasos necesarios para una economía para la paz.

Acá un enlace con algunos testimonios del segundo día:
Día 2. Economía con rostro indígena y de mujeres, apuntes para la paz

El tercer día, corazón de nuestra escuela de verano, tuvimos la experiencia de inmersión en el Grupo Cooperativo Quali en Tehuacán Puebla. Esta empresa social con casi 40 años de experiencia tuvo como finalidad propiciar el cuidado del agua en una zona árida y la producción de alimentos saludables a base de amaranto. Esta experiencia compartida por Raúl Hernández Garciadiego y su esposa Gisela Herrerías Guerra nos dejó un testimonio de que los proyectos económicos sostenibles y sustentables enfocados en las necesidades de los territorios son posibles. Tuvimos la oportunidad de recorrer toda la empresa, ver su proceso productivo, el museo del agua con mucha resonancia con Laudato Si’ y los proyectos sociales de implementación en las comunidades para el cuidado del suelo y del agua. Raúl y Gisela nos prepararon un momento lúdico para reflexionar en torno a las decisiones económicas en entornos complejos. Definitivamente para muchos, la mejor experiencia de la escuela.

Acá un video con testimonios:
Día 3. Experiencias desde las periferias, la visita a las cooperativas

El cuarto día, denominado “llamados a reanimar la economía” tuvo como sede la Universidad Iberoamericana. En él pudimos tender un puente con el comité científico de EoF con la conferencia del Dr. Luigino Bruni titulada “Happiness and relational goods”.

Posteriormente, Adriana Gómez Chico, quien fue una de las co-organizadoras de toda la escuela, dirigió un panel sobre la cooperación entre los sectores privado, público y social para la construcción de nuevos horizontes económicos donde se contó con la participación de Carlos Zarazúa, Coordinador Operativo del Comité Promotor del Modelo de Desarrollo Inclusivo y de la Comisión de Bienestar e Inclusión Social en la Confederación Patronal de la República Mexicana, COPARMEX, de Paulina Garrido y Elizabeth Hernández quienes representan actualmente a la Unión de Cooperativas Tosepan, una organización con 46 años de vida que integra 9 cooperativas de diversas actividades y Ana Limón, secretaria ejecutiva de Ensamble México, una red de articulación de fundaciones donantes que construyen hacia un mayor impacto social y el desarrollo de comunidades sostenibles. Finalmente terminamos con dos actividades comunitarias: nuestra segunda sesión de póster y la visita al Convento Franciscano de San Juan Bautista en Coyoacán para tener otro encuentro con san Francisco.

Acá un video con los testimonios: Día 4. El sueño cumplido voces de las y los protagonistas

Como segundo momento, tuvimos la oportunidad de escuchar la conferencia del Dr. Alberto Irezabal, Director del CIIESS y miembro de la aldea Agricultura y justicia de EoF quien nos compartió acerca de las economías sociales y solidarias como alternativas para el bien común

y cerramos con un videomensaje muy emotivo y esperanzador de Sor Alessandra Smerilli Secretaria del Dictasterio para el Servicio del Desarrollo Humano Integral del Vaticano donde reconoció el trabajo de América Latina y el Caribe para encarnar la Economía de Francisco en sus realidades y nos impulsó para la construcción de nuevos paradigmas de desarrollo humano integral que generen economías para el buen vivir.
Acá su mensaje: Mensaje de Sor Alessandra

Acá el video de este último día con el cierre y los desafíos: Día 5. Desafíos en el porvenir

Finalmente cerramos recogiendo los aprendizajes, los desafíos y los aportes de esta maravillosa comunidad profética latinoamericana que está decidida a poner cabeza, corazón y manos para construir la economía del mañana.

Les dejo con dos videos breve con algunos testimonios y momentos de la Escuela: Testimonios y Mejores momentos de la Escuela.

Sigamos tejiendo redes globales y locales para sembrar, regar y cosechar procesos de la Economía de Francisco.